衔泥新燕振翅飞

     2006年12月份，老官地镇小学申报了国家级语文学科科研课题——《中小学生阅读写作能力协调发展有效提高》。为了保证课题研究顺利进行，为学生读写能力的有效提高搭建平台，课题组创刊了《衔泥新燕》一书。该刊以学生的习作展示为主，分为“杏坛真我”、“ 衔泥新燕”、“写作百宝箱”三大版块。教师起到了良好的引领示范作用，学生稚嫩的作品再现了孩子色彩斑斓的生活，而教师关于习作经验之谈如涓涓细流滋润了孩子们干渴的心田……学校领导在此工作中大力支持，拨出专项资金保证印刷；教师们则不遗余力：从批阅到定稿，从校对到装订，做了大量辛苦而细致的工作。目前，我校已经在全镇小学刊行了三期《衔泥新燕》共计160余册，班级里、办公室中随手可见图文并茂的《衔泥新燕》，它已经成为全镇小学师生一种营养丰富的精神食粮，更是学生学习语文的贴心伙伴。衔泥新燕振翅飞，呢喃声声春光醉。在寒冷的冬季，手捧一份我们自己创作的《衔泥新燕》，几丝温暖，几许激动，几分憧憬，更有一份来年旭暖的三月春日里虔诚而美好祝愿……老官地镇小学  任兆彬供稿 2007年12月7日

  榆树林子镇小学召开第六届教代会

    12月6日，榆树林子小学召开了第六届教工代表大会，这次大会以贯彻十七大精神为宗旨，以解决学校各方面热点问题为主线，在全体教职工积极推荐下，58名代表

        为提高学校软环境建设水平，进一步规范学校档案工作，切实减轻档案整理耗时费力的压力，真正实现档案工作的“减负增效”，建立便于操作、易于存储、快捷高效的档案信息，北二十家子镇九年一贯制学校因地制宜，建立起了“两类新三片”电子档案。“两类新三片”电子档案建立以后，学校要求全体中层以上领导干部要及时了解和掌握相关信息，适时做出管理决策，此举得到了老师们的普遍认可。“两类新三片”电子档案不但发挥了计算机的在学校工作中的重要作用，而且使学校档案工作真正实现了规范化、现代化，为办学水平的提高奠定了基础。北二十家子镇九年一贯制学校
2007年12月5日

小剪刀，大世界

——记哈拉道口小学“喜迎新年” 剪纸比赛

       12月3日，哈拉道口小学举行了以“喜迎新年”为主题的剪纸比赛。同学们根据自己在生活中搜集到的素材，剪出了“迎奥运”“讲文明”“学伟人”等100多幅作品。在同学们的小剪刀下每幅作品都栩栩如生。比赛结束后，学校评出了一、二、三等奖，一等奖和部分二等奖作品制成展牌在学校展出。剪纸是哈拉道口小学的校本课程，几年来在师生的共同努力下每个学生的剪纸技能都有了质的飞跃。另外学校每学期都要举行以不同内容为主题的剪纸比赛，如“奥运在我心中”、“花的世界”、“我的属相”等。在每次比赛前都让同学们自己去搜集素材，这样既培养了学生动手、动脑的能力，又提高了学生的审美能力.哈拉道口小学供稿2007．12．4

建平小学开展“双评”活动

        为进一步增进家庭与学校、教师与学生的沟通和交流，了解家长、学生对学校、教师的需求，发挥家长参与学校管理的积极性，进一步加强学校教育教学管理，提高学校的办学水平，推进素质教育的全面实施，努力办“学生信任，家长放心，社会满意”的学校，根据期初工作计划，建平小学开展了“家长评学校，学生评教师”活动。建平小学高度重视，成立了评议工作领导小组，加强领导，精心组织，通过多种形式，让家长和社会及时了解学校的办学思想、办学目标、教学质量、教师状况及将来的发展规划，使家长更信任学校，积极配合学校工作。同时，利用“学生评教师”调查表，了解教师教育教学工作的得失，促进教师改进教学工作，保证学校教学工作质量。此活动不仅促进了学生学风、教师教风、学校校风的根本好转，而且沟通了学校、家长和社会的联系，这对更好地把学生培养成为对社会有用的人才，是十分有利的。　　　　　（建平小学    宛荣弟）

根据学校实际，解决学生的饮水问题

        根据县卫生监督报告提出的问题，青松岭乡小学采取积极的态度，坚决加以整改，并根据学校实际，制定了学生饮水相应的措施。
一、在外的露天水桶，停止向学生使用，有专人负责定期供应清洁卫生的饮用水。
二、没有水炉的学校，每班购置大暖瓶一个，由学校早、午烧水送至各班，以备学生饮用。
三、动员学生自带水具，不浪费开水，不饮冷水。
                    青松岭乡小学