一次别开生面的家长学校研讨会

        根据学校期初工作安排，经过详细的周密安排布置，我校于11月9日如期召开了全校型的家长学校研讨会，参加的家长有821人、学校领导老师62人、学生代表90人，按年级组分三个会场分别进行。会上，校长刘立新做了题为《家校携手 精雕细刻 为孩子的一生奠基》的精彩讲话，校长分别介绍了学校的发展状况和学校的办学思想，并向家长提出了一些具体要求。教导主任随成军、政教主任刘志玉也分别从学习方法、正确世界观、人生观、价值观的形成和良好习惯的养成等方面做了细致的讲解。会上还安排了家长代表和学生代表发言，都道出了自己的心声。增强了多方面的了解和理解。此次家长会根据三个年级的不同特点，设定了不同的主题，七年级主要从良好习惯的形成和学习兴趣培养的角度与家长进行了研究，八年级主要侧重于良好心理品质的形成和学习方法、学习习惯的探讨 ，而九年级主要着眼于学习和职业教育，从信心、耐心、恒心等几方面进行研讨，三个年级就安全方面的有关注意事项，都对家长提出了明确的要求，会上安排了较长的研讨时间，整个研讨过程气氛热烈，积极性高，经过研讨，家长老师、学校达成了很多共识，都觉得收获很大。本次家长会还有一个主要议题，就是做我县职教中心的招生工作，在家长会上，我校特邀请职教中心张金波校长一行人为我们的家长做了宣传讲解，使家长真正的了解职专、信任职专，经过讲解，很多家长对我们的职专赞不绝口，并当场决定送孩子去职专学习。今年我校去职专学习的人数明显高于往年。本次家长会开得热烈、开得成功、开得有成效、开得得人心，会议持续得很晚很晚，一直道灯火通明，家长才陆续的依依不舍的离去。家长一致要求，这样的家长会要常开！榆树林子镇中学2007年11月19日

新教学楼拔地而起  师生共创美好明天

        朱碌科镇中学始建于1956年，自建校以来为社会培养了大批德才兼备的人才，今年在各级领导的深切关怀及大力支持下，3560平方米的教学大楼拔地而起，466平方米的学生餐厅也即将竣工，并且马上投入使用，这将极大改善了我校的办学条件。虽然由于施工占用了操场，但我校的体育课仍然井条有序的进行着，为响应县教育局的号召，在全校推广了《阳光校园》集体舞活动。几周以来，在校团委的组织和全体师生共同努力下，已收到明显的效果。学校师生及社会各界对此活动反映良好。那昂扬欢快的旋律、那轻盈活泼的舞姿、那师生共同参与的整齐协调的集体阵容，真可叹为是一道靓丽的风景线。学生兴高采烈的舞步展示着自己的欣喜和激情、这大集体活动使孩子们进一步觉悟了团结协作的集体胜利才是真正的成功；青年教师尽情展示着青春的风采，飘飘的舞步中，辛苦工作的劳累烟消云散。
新教学楼的使用，学生餐厅的改善，给初冬的校园送来了温暖，相信在冬日暖阳的普照下，我们的校园一定会更加健康、和谐，各项工作一定会推上新的台阶。 朱碌科镇中学2007、11、9

                 心与心的交流，情与情的交融
                          ——老官地镇中学七年二班家长会召开

         11月2日下午，老官地镇中学综合楼三楼大厅里济济一堂，七年二班在这里成功的组织了家长会。参加会议的家长、学生、学校领导和老师达130余人。
   此次家长会议，是按照学校期初班级工作计划安排的。为了尽快帮助刚刚升入中学的七年级学生适应新学段的生活，实现学校和家庭的双向互动，经过认真酝酿和准备，家长会议如期召开。会议分为四个部分：首先到会的家长和孩子及学校领导老师共同观看了七年二班《因为有你，我的生命更加精彩》的主题班会。学生表演了散文诗《见证生命》、《妈妈的身影，爸爸的身影》、歌曲《感恩的心》等精彩节目，把学会感恩、学会回报社会和他人的主题表现的淋漓尽致，引起了现场每个人强烈的思想共鸣；其次班主任付海丽老师为家长作了题目为《孩子健康的成长，我们共同的希望》主题报告，汇报了班级纪律、学习状况等基本情况，又重点为家长教育孩子提出了自己中肯的意见；会上还安排了家长和学生代表进行发言，就怎样教育孩子和如何提高学习效率的经验进行了交流；最后，学校武占有主任再次对学生和家长进行了安全教育，重申学校日常管理办法。本次家长会议由校长赵庆学进行了总结，他一方面帮助家长分析和认识了我县目前教育的大好形势，要求家长要抓住时机，积极配合学校工作，为孩子的未来奠基负责。另一方面对全体与会的家长提出了八条十分有借鉴价值的建议。两个半小时左右的会议时间，现场不时的响起热烈的掌声。直到暮色临近，还有部分家长在认真的和班主任老师继续交流着……此次七年二班家长会议，为家长参与学校的管理和教育，为促进学校和家庭的沟通搭建了良好的平台，是一次成功的“心与心的交流、情与情的交融”家长会。老官地镇中学   付海利

县教师进修学校
举办英语教研会注重实效

        为推进英语教学改革，提高英语教师的整体素质，2007年10月26日，县教师进修学校在白山乡中心小学多媒体室举办了英语教研会。太平庄、奎德素、农场、三家、白山五个乡镇的英语教师40余人参加了培训。针对英语教学实际，这次培训会主要安排了课例观摩、业务讲座和互动交流等内容。会上三位授课教师出色的授课艺术和高超的教学方法，得到这几个乡镇学校师生的高度评价。特别是给白山乡小学的师生带来丰厚的文化大餐，使白山小学的英语课堂面貌焕然一新，课堂变成了师生开心的乐园。授课教师的真实的教学态度，扎实的教学方法，朴实的教学风格给在场的教师指明了方向。在精心准备的基础上，会上40多名英语教师与师校英语教研员邹锦敏老师进行了互动交流，他们把在英语教学中遇到的困难、存在的问题以及在教学实践中的点滴体会进行了汇报交流，通过沟通，为这几个乡镇的英语教师们解决了困惑，丰富了教学经验，为日后的英语教研提供了方便。会上县教师进修学校英语教研员邹锦敏老师作了精彩的业务讲座。她强调英语教师应具备的四种能力即语言能力、演示能力、歌唱能力和简笔画能力。她还重点要求广大英语教师要不断改进教学方法，敢于并善于创新，她指出：一要创设学习英语的环境，培养学习兴趣，构建和谐、融洽的师生关系；二要创新教法，，引导学生自主学习，注重学法的指导，培养学生的注意力、荣誉感和竞争意识；三要课堂教学生动活泼，巧用自制的头饰、单词卡片、挂图等教具，丰富课堂，吸引学生。她向英语教师们渗透了新的教学理念，学科发展信息，让教师们回到学校后在教学中进行反思，融会贯通，理论与实践相结合进行教学。通过培训，英语教师们一致认为，这是一次教育理念、教学思想得到更新的培训会，扎实有效，开创了英语教学的新局面。白山乡小学2007年11月5日

秋意浓深喜收获

        秋天的天气说变就变，天淅淅沥沥下起了小雨，微风一吹，虽不刺骨但不觉身上打了一个寒颤，冷飕飕的。但在第二小学的教室和大会议室里却暖如春天。家长会在进行中，主会场——大会议室的大屏幕上打出“建平县第二小学全体教职员工以诚挚的心情欢迎各位家长的到来！”的横幅标语。各位家长热情洋溢，期待着会议马上开始。家长会由教导处扈主任主持，会议共有四项内容：首先由德育主任宣读《建平县第二小学全体教职员工向学生公开承诺事项内容》和《建平县第二小学学生家长向学校和教师公开承诺事项内容》。宣读前，她向家长明确指出：家长虽然养育了孩子给孩子一个生命，但孩子将来要走向社会，去为社会服务造福人类，所以孩子也是属于社会的，因此家长和学校一样肩负着重大的责任，必须配合好完成教育任务。接着由总务付主任宣读《家庭教育基本要求》。要求中从十个方面结合《教育学》、《心理学》等教育理论和实际教育孩子，并以身示范，严于律己，以达到良好的教育效果。第三项是张校长以《注重学习养成教育，为学生一生奠基》，他从三个方面进行讲座，一是教给孩子科学的学习方法；二是培养孩子按计划学习的习惯；三是养成先预习后听讲先复习后作业的习惯。最后第四项是杜校长进行讲座，她讲座的题目是《努力把理想中的教育个孩子》。主要从八个方面讲述：一是家长要把教育孩子当作一件事情认真对待，不能稀里糊涂地就让孩子长大；二是要有科学的爱子观；三是为孩子创设一个有利于学习的环境；四是帮助孩子从小树立志向；五是从小培养孩子爱读书的好习惯；六是多创造机会鼓励成功，感受成功激发动力；七是家长们，别当孩子的反面教员；八是家教音符要和谐。最后又借此机会向家长们提出了几条具体要求。整个会议程序紧凑，内容具体，特别是两位校长的讲座，通过列举大量的有针对性的例子，比如有名人成功前后的事例，有教师从教多年来的教育教学经验及典型事例，都不同方面地进行了讲述，真实深刻、详细具体，会场上时而响起热烈的掌声，家长们听得津津有味，深受启发，受益匪浅。会后，家长们纷纷议论，这次家长会开的太好了，讲的太实在了，对我们很受用。以前只知道挣钱、工作、关心孩子的冷暖饥饱，对学习行为习惯等持顺其自然的态度，通过今天家长会的领导的讲座，认识到教育不仅是为孩子的将来而教育，更重要的是为国家为社会而教育，这是自己家长应尽的必须尽的责任，必须对社会负责，尽好家长的职责和义务。
建平县第二小学2007.10.28

人人出课  互相听课
            ——建平县第三小学校级教研纪实

        为促进课堂教学质量和教师业务水平的提高，建平县第三小学举行全校范围内的听课评课活动。07年上半年，一—三年级所有任课教师都出了公开课，上至50多岁即将退休的老教师，下至20多岁刚参加工作不久的新教师，全部利用远程教育等教育资源精心准备、认真对待。形成了全校范围内的比、学、赶、超的良好教学氛围，共出课34节，听课人次达到776人次。07年下半年，我校4—6年级所有任课教师出公开课，现已出课20节，听课总人次达502次。学校领导班子给所有公开课以打分的形式进行评定，并记入教师年终业务考核档案。 建平县第三小学       安然

开家长会农村中学也需要

        老官地中学在继七年一、二班召开家长会之后，七年三班也成功的召开了家长会，此后我校还会依周次召开其他各班的家长会。
老官地中学召开家长会已有四年多的历史了。召开家长会在城里是常有的事，可在农村中学尚属新生事物。农村家长对教育形势的不很了解，对学校教育的不甚支持，对学生成材教育的欠重视等多重原因,都导致各农村中学对召开家长会顾虑重重。而召开家长会又是沟通家校联系，以便对学生实施有效教育的最佳方式之一，2004年，我校在苑青卓校长的大力倡导下，首次召开了家长会，每次家长会学校领导都会宣传教育形势，老师都会耐心讲解家教知识。几次家长会下来，家长们都颇有感悟。经口径相传，家长会在社会上引起了很大反响，家长们都说开家长会，对孩子的教育大有好处。现在开家长会每班到会家长均在95%以上，这种状况在农村中学还很少见。今年老官地中学中考成绩出色，也在很大程度上取决于每年家长会的及时、成功召开。
          老官地中学 陈孝云、孙大庆

喀喇沁小学
切实加强远程教育管理应用工作

        自现代远程教育启动以来，喀喇沁小学立足长远，科学规划，使远程教育管理与应用工作有了较大的进展，已步入科学化、规范化、制度化的轨道。
喀喇沁小学在建章立制，严格规范远程教育设备及资源管理与利用，继续抓好教师远教培训工作。除了组织集中培训，教师的自学和实际操作更为重要，通过教师边学边用，在教学应用中不断的提高。小学总校以教育信息年为契机，加强检查和督导工作，全面提高教师信息技术的水平和能力。目前，100%的教师会使用远程教育设备，90%以上的教师能够合理利用网络知识辅助教学。实施现代远程教育工程的目的在于应用。喀喇沁小学通过提高认识、更新观念、师资培训、整合资源和课题研究等途径，积极探索，实现信息技术与教学实践的有机结合，课堂上呈现出了图文并茂、动静交错、视听结合的教学环境。同时利用好现有的微机室、多媒体教室、校园局域网、卫星接收室、光盘播放室对远程教育资源进行分类整合，实现资源共享。应用现代远程教育资源，为提高学校教育教学质量发挥了重要作用。 喀喇沁小学2007年11月5日

捐资助学  播种爱心

         喀喇沁镇御泉寺住持常本师傅，多年来扶持洼子甸小学，捐资助学，播种爱心，远近闻名。自2004年至今，已先后为洼子甸小学捐款一万六千余元，改善了学校的教育教学设施，提高了办学水平。2004年教师节，捐款一万元，为学校用此款购置了电视机、电子琴、办公桌等教学设施；2006年3月，捐款两千元，2007年，先后为学校捐款四千余元，为学校购置了兰球、足球、跳高架等文体设备，极大改善了学校的办学条件。另外，在喀喇沁镇中心校的努力下，喀喇沁镇洼子甸村、董良村、高杖子村的新一届领导也非常重视教育，对学校投入了很多资金，提供了很多帮助，为洼子甸小学的发展也做出了很大的贡献。学校师生备受鼓舞，表示一定鼓足干劲，努力工作，不辜负社会各界的支持和帮助。喀喇沁镇洼子甸小学2007年10月30日

加强师德建设  白山中学有新举措

       坚强德育为首，强化师德教育，以人格影响人格，为学生的长远发展打好基础，是白山中学的追求。为贯彻落实10月22日在建平人民会堂召开的朝阳市师德标兵先进事迹报告会的精神，10月24日白山中学校委会、党支部向全校教师发出倡议：为使学校教育工作上新台阶，为使白山的青少年接受科学优质的教育，多名教职工都从加强自己的师德建设方面向全校师生、向全乡家长、向全社会做出郑重承诺，促使自己真正成为一名人民放心的合格教师。11月1日，校委会已将全校教职工的承诺书上墙公示，以接受全校师生、全乡家长及全乡人民的监督。白 山 中 学2007年11月1日

加强教学研究  促进专业成长
-----------记县机关幼儿园音乐园本教研活动

        为了有效地推动幼儿园音乐教学研究，促进教师课堂教学能力、音乐素养的不断提高，县机关幼儿园教学园本教研活动于11月8日、9日举行。10月中旬，我园一名教师去大连参加《2007年全国幼儿园音乐教育南北对话会议》。聆听了全国知名幼教专家在音乐方面的先进经验的介绍，观看了多节示范课。回园后她为全园教师作了示范课，把所学的东西毫不保留地传授给了大家。为了让每位教师都得到更好地学习、实践，我园以音乐活动为主线开展了本次教研活动。教师们根据班级幼儿实际，结合主题活动内容精心设计教育活动方案，青年教师更是发挥特长，制作课件，多媒体的运用恰到好处，为活动增色不少。大班，王文婧老师的音乐欣赏《龟兔赛跑》、曲凤艳老师的音乐活动《中国功夫》，中班，戚耀媛老师的《两只小象》，杨力更老师的《拍手唱歌笑呵呵》，小班，高玉杰老师的《小鸭、小鸡》刘春环老师的《老母鸡》成为大家公认的活动中的亮点。活动结束后，教研组及时开展研讨活动，大家各抒已见，畅所欲言，分别从选材、活动设计、目标制定、材料提供和幼儿发展等方面进行了自评和互评，大家肯定了活动中的亮点，并对需要完善、改进和以后工作中值得注意的地方做出了全面、到位的剖析。本次教研活动提高了教师实践、反思的能力，在全园形成了比、学、赶、帮、超的可喜局面。